Vše, co s dětmi během dne děláme, vychází z přístupu „respektovat a být respektován“, což se příznivě odráží na rozvoji lidské osobnosti a vzájemných vztazích nás všech. Děti se u nás pravidelně setkávají s praktickými úkoly ze života a učí se je zvládat. Ideálně jako medvědi – obezřetně a bez zbrklých rozhodnutí.